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培训成果

2011年首期基础培训工作小结

发布时间:2017-10-18 17:52来源:未知

根据本协会《关于会员单位从业人员培训工作的意见》文件精神,基础培训工作已经开展,现将首期培训工作情况小结如下:

 一、基本情况

在专家委员会程大章教授主持下于7月11日召集首期基础培训授课有关人员的教学准备会。明确了培训对象、培训目标,并确定了基础培训的具体内容和教学要求。

同时,我们在上海市电子信息职业技术学院的积极支持下,落实了培训场所、教学保障人员、教学设备和生活保障措施。并接受会员单位报名,截止7月31日共有26个单位报名,参加培训人员76人。

培训自8月15日正式开课,于8月22日顺利结束,历时八天,60个学时。共有62人参加了考试,其中,优秀(90分以上)8人、良好(75——90分)49人、及格4人、不及格1人,优良率占91.9%。整个培训过程未发生任何事故和问题。

为进一步改进今后的培训工作,除培训过程注意听取学员反映外,在考试结束后还专门召开了部分学员座谈会,征求学员对此次培训班的具体意见。在此基础上,我们认真总结了本次培训的经验和教训,并对今后培训提出若干建议。

二、成功经验

1、协会领导和专家重视和支持,是保证此次培训班顺利进行的关键。

协会领导亲自组织专家研究培训的各项具体工作,确定了培训任务和目标。

智能建筑专家委员会程大章主任委员对基础培训十分重视,具体确定了基础培训的内容,推荐了授课教员和参考教材,亲自主持召开了教学准备会。

2、授课教师重视,认真备课,认真授课

此次培训总共有10位授课教员(其中4位年轻教员)。他们备课认真,在授课前收集了大量资料,并制作了PPT。程大章教授一人讲授了“概论”和“BA系统”,计4个单元,PPT就有225片!深入浅出的讲授,获得所有学员一致好评!张飞碧、花铁森同志尽管年过七十,但讲授十分认真、细致,给学员留下了深刻印象。冯岭同志授课当天往返于南京、上海,按时授课,准备充分,讲授生动。

3、认真进行组织和保障

我们事先对培训的各个环节和每一项工作都一一作了具体布置,并进行了细致检查和落实。教学场所保障得力,教学进度组织有序。在备课和授课前均和每一个教员进行沟通和落实,还帮助教员制作授课PPT,汇总复习题,选用考题并批改试卷,教学计划中各项工作都得到顺利落实。

为保障学员午餐,我们对选择的供餐单位进行了现场考察,检查了质量和卫生措施。保证午餐不发生任何意外事故。

4、电子信息职业技术学院大力支持。

在得知协会举办基础培训计划后,学院表现了极大热忱,主动提供新建的报告厅为培训班教学场所,并自始至终派人保障教学现场投影和扩音。还专门安排人员清洁教室和饭厅。

协会举办此次培训班,得到了会员单位的欢迎。普遍反映,八天的培训课程,只收取600元费用,而且教学条件、教授水平、教学保障水平都很优越,充分体现了协会为会员单位服务的宗旨。

二、问题和不足

经征求各方意见及自身体会,此次培训尚存在以下问题和不足:

1、教学大纲、参考教材和讲义不够齐全

此次培训确定了培训内容,但未能完成教学大纲的编拟。因此,每个教员对于承担课程教学内容、深度和重点把握不尽一致;课程之间内容界限掌握不够准确,存在讲授内容缺少相互连贯,还出现局部重复的现象。

培训所用参考教材与当前讲授内容差异较大,且没有纸质讲义,仅将授课PPT代作讲义。学员反映,课后复习比较困难。

2、学员基础差异大,培训目的和培训深度掌握困难

此次参加培训学员年龄、工作年限、从业专业岗位、文化程度差异较大。最高学历大学本科、最低为初中程度;有的从学校毕业刚刚走进工作岗位,有的已从事智能化专业多年;有的在智能化企业内从事设计、施工岗位业务的,也有从事行政人事工作的。他们对培训目标不尽一致,对教授课程内容的理解差异极大。

3、集中培训,工学矛盾突出

此次培训采用集中培训的方式,这对学习知识的连贯性具有一定好处,但也造成了明显的“工学矛盾”。报名缴费75人,实际参加者仅60余人。据统计,参加培训学员中满勤参加学习的只有42人。

4、培训地点和条件

此次培训场所得到电子信息职业技术学院的大力支持,教学设施、环境十分优良。但是,由于校内食堂在暑期不开放,学员需要自行就餐或安排餐饮公司送餐。这对培训保障工作带来一些麻烦和风险。

三、改进措施

1、继续举办基础培训班

企业对基础培训需求存在。此次培训在7月底截止时报名人数已达到76人,有些单位提出要求参加培训的人员未能安排,我们曾承诺举办第二期时再安排参加。另外,因工学矛盾等因素报名参加培训且缴费,但未能参加的学员还有14余人,占此次报名学员总数的18%。

此次培训学员分属26个单位,仅占会员总数的10%。一些单位对培训工作还不了解,并因工学矛盾而没有报名。

根据以上因素以及协会举办培训班的宗旨,我们认为应当继续举办基础培训班。

首期报名缴费后未参加培训的学员可允许免费参加第二期培训。

2、培训需改进和提高的几个方面

1)分散培训授课时间。每周宜使用2天时间(包括1个休假日),有利于缓解工学矛盾,吸引更多单位安排学员参加。而且,授课后具有复习消化的时间。

2)培训地点选择交通便捷且具有正规校园餐厅的高校,如交通大学。

3)编制教学大纲,充分教学准备,优化教材、讲义。部分教员可事先试讲,优化讲授方法。

此外,取得培训资格对于计划长期开展培训业务是十分重要的,可以提升培训证书的有效性,显著提高会员单位参加培训的积极性。建议协会尽早着手这方面的工作。

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                    协会秘书处

二O一一年八月二十六日